KNOWLEDGE BANK @ SPU

เป็นโครงการเชื่อมโยงชุมชนนักวิชาการ อาจารย์ นักวิจัย บรรณารักษ์ และ นักศึกษามหาวิทยาลัยศรีปทุมในการนำคลังความรู้ของคณะและหน่วยงานมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ในฐานข้อมูลเดียวกัน

คลังข้อมูลสถาบันมหาวิทยาลัยศรีปทุม

(SPU-IR : Sripatum University Institutional Repository)

แหล่งรวมข้อมูลผลงานด้านวิชาการของคณาจารย์ นักศึกษา และนักวิจัยของมหาวิทยาลัยศรีปทุม ได้แก่ บทความวิชาการ

ผลงานวิจัย วิทยานิพนธ์ สารนิพนธ์ ตำราและสื่อการสอน ที่จัดเก็บในรูปแบบดิจิทัล

เพื่อให้บุคลากร นักศึกษา และบุคคลทั่วไปที่สนใจ สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลผลงานวิชาการ และเอกสารดิจิทัลต่าง ๆ

ของมหาวิทยาลัยศรีปทุม ได้อย่างเสรี (Free Open Access) เป็นการส่งเสริมคุณภาพและความแข็งแกร่งด้านวิชาการของ

มหาวิทยาลัย ให้เผยแพร่ เกิดการพัฒนาและต่อยอดองค์ความรู้ เพื่อนำไปสู่ประโยชน์ของประเทศ

ชุมชนใน SPU-IR

เลือกชุมชนเพื่อเรียกดูคอลเลคชัน

ตอนนี้กำลังแสดง1 - 8 ของ 33

College of Aviation and Transportation

วิทยาลัยการบินและคมนาคม

Graduate College of Management

วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการจัดการ

School of Business Administration

คณะบริหารธุรกิจ

College of Logistics and Supply Chain

วิทยาลัยโลจิสติกส์และซัพพลายเชน

Institute General Education

สำนักวิชาศึกษาทั่วไป

School of Communication Arts

คณะนิเทศศาสตร์

College of Tourism and Hospitality

วิทยาลัยการท่องเที่ยวและการบริการ

School of Accounting

คณะบัญชี

ผลงานล่าสุด

รายการ

แนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนสำหรับครู

(สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (สสอท.) สาขาวิชาศึกษาศาสตร์, 2025-02-22) สิรินธร สินจินดาวงศ์; ผุสดี กลิ่นเกษร; พรฟ้า ทองสุข

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาความต้องการจำเป็นในการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของครู 2) เสนอแนะแนวทางส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของครู กลุ่มเป้าหมายเป็น ครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 จำนวน 105 คน และผู้บริหาร นักวิชาการจำนวน 6 คน เครื่องมือวิจัยคือ 1) แบบสอบถามความต้องการจำเป็นในการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 2) แบบสัมภาษณ์แนวทางส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตฯ การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้การวิเคราะห์สถิติพื้นฐาน การวิเคราะห์ PNIModifiled และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) ความต้องการจำเป็นในการเรียนรู้ตลอดชีวิตตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของครู ด้านการเรียนรู้ที่ใช้ชีวิตในโลกร่วมกัน มีค่าสูงสุด เท่ากับ 0.13 ส่วนด้านอื่นๆ มีค่า PNIModifiled เท่ากับ 0.11, 2) แนวทางการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิตฯ ประกอบด้วย 2.1) ด้านเรียนรู้ ค้นหาและสร้างการเรียนรู้ร่วมกัน ได้แก่ การจัดการความรู้ เพื่อแบ่งปันความรู้จากรุ่นพี่สู่รุ่นน้อง, แหล่งเก็บรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน, ส่งเสริมให้ครูจัดการให้ผู้เรียนที่สนใจร่วมกัน และเปิดโอกาสให้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วยความสมัครใจ, ส่งเสริมให้ครูเรียนรู้ด้วยตนเอง ค้นหาสิ่งที่ต้องการเรียนรู้ใหม่ๆ, และแนวปฏิบัติที่ส่งเสริมให้ครูจัดการเรียนการสอน แก่ผู้เรียนที่มีความสามารถแตกต่างกัน 2.2) ด้านการเรียนรู้ที่จะรวบรวมระดมทรัพยากร ได้แก่ สนับสนุนให้ใช้ภาษาต่างประเทศในการติดต่อสื่อสาร ระหว่างคนไทยกับคนต่างชาติ, ส่งเสริมให้ครูมีคุณลักษณะในการพิจารณาข้อมูลเชิงลึก รวบรวมและวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ ก่อนตัดสินใจ, 2.3) ด้านการเรียนรู้ที่ใช้ชีวิตในโลกร่วมกัน ได้แก่ การแชร์ผลงานการสอน หรือผลงานของผู้เรียนเชิงบวกผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์, ครูออกแบบการเรียนการสอนผ่านเครื่องมือการเรียนรู้ออนไลน์ ที่เปิดให้ผู้เรียนและผู้สอนเข้าถึงแหล่งความรู้, นโยบายในการส่งเสริมให้ครู ทำงานร่วมกับเพื่อนครู และนำปัญญาประดิษฐ์ AI มาช่วยในการออกแบบบทเรียน, และ 2.4) ด้านการเรียนรู้ที่จะเข้าร่วมและดูแลกัน ได้แก่ สนับสนุนครูให้สามารถสื่อสารกับผู้เรียนอย่างเข้าใจที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน, นโยบายหรือแนวทาง ในการให้ข้อมูลป้อนกลับสู่ผู้เรียนด้วยคำพูดหรือข้อความเชิงบวก, การเขียนสะท้อนผลการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความก้าวหน้าของผู้เรียน

รายการ

Sports Competition Management Models Affecting Value-added Creation of Businesses in the Thai Sports Industry

(Sripatum University, 2024) Niwat Chantharat and Sumana Chantharat

This academic article focuses on studying the format of organizing a sport competition that affects the value-added creation of businesses in the Thai sports industry. This aims to develop a conceptual framework from a review of literature and related documents that can explain the impact of organizing a sport competition that will increase the value-added of the sports industry. The study found that the format of organizing a sport competition emphasizes the approach to organizing a sport competition that uses the evaluation form as a process with a decision-making characteristic that requires information from the evaluation to help in making decisions in 4 aspects: decisions about planning to have guidelines for organizing and assessing risks in the future, decisions about the structure of responsible persons and management structures, decisions about operations, and decisions about reviewing the implementation of the competition at the end of the project to use the results of the operation to plan for the future. Models that focused on this decision-making process contribute to the aim of adding value to sports competition management businesses, which were a significant sector driving the sports industry. This, in turn, would lead to a higher value-added in the sports industry, including innovations in competition management, sports market growth, and increasing popularity.

รายการ

ปัญหาในวิธีพิจารณาคดีผู้บริโภคในศาลชั้นต้น

(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2555) วิทยา ศรีสมานุวัตร

ปัจจุบันเมื่อพระราชบัญญัติวิธีพิจารณาคดีผู้บริโภค พ.ศ. 2551 มีผลใช้บังคับโดยมีเหตุผลในการประกาศใช้คือ เพื่อให้มีระบบวิธีพิจารณาคดีที่เอื้อต่อการใช้สิทธิเรียกร้องของผู้บริโภค ให้ผู้บริโภคที่ได้รับความเสียหายได้รับการแก้ไขเยียวยาด้วยความรวดเร็ว ประหยัดและมีประสิทธิภาพขจัดปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ในชั้นพิจารณา อันเป็นการคุ้มครองสิทธิผู้บริโภคและในขณะเดียวกันก็เป็นการส่งเสริมให้ผู้ประกอบธุรกิจหันมาให้ความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพของสินค้าและบริการให้มีมาตรฐานยิ่งขึ้น ซึ่งจะส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของผู้บริโภคในสังคมเเละระบบเศรษฐกิจของประเทศ สร้างความสมดุลระหว่างสิทธิของผู้บริโภคและผู้ประกอบธุรกิจให้มีความเท่าเทียมกันในทางกฎหมาย

รายการ

การนำมาตรการชะลอฟ้องในคดีอาญามาใช้ในความผิดฐานแข่งรถในทางตามพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522

(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2568) วัลภา กิจเจา

สารนิพนธ์บับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฏี และความเป็นมาของมาตรการชะลอฟ้องในคดีอาญา รวมถึงการนำมาตรการดังกล่าวมาปรับใช้กับความผิดฐานแข่งรถในทางตามพระราชบัญญัติจราจรทางบก พ.ศ. 2522 โดยศึกามาตรการทางกฎหมายของต่างประเทศ อาทิสาธารณรัฐฝรั่งเศส ประเทศญี่ปุ่น ตลอดจนศึกษาร่างพระราชบัญญัติชะลอการฟ้อง พ.ศ....และกฎหมายอื่นที่เกี่ยวข้อง เพื่อนำมาเป้นแนวทางในการพัฒนากฎหมายไทย

รายการ

การพัฒนามาตรการทางกฎหมายเกี่ยวกับความผิดฐานทอดทิ้งเด็ก

(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2568) พงศกร สุขศิริ

สารนิพนธ์ฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาทางกฎหมายที่เกี่ยวกับความผิดฐานทอดทิ้งเด็ก ในแง่มุมของการกำหนดเกณฑ์อายุของผู้เสียหายและผู้กระทำความผิด รวมถึงการกำหนดบทฉกรรจ์ในความผิดฐานดังกล่าวที่ไม่เหมาะสมเพียงพอตามประมวลกฎหมายอาญา โดยศึกษาประกอบกับกฎหมายฉบับอื่น ๆ ของประเทศไทยที่เกี่ยวข้องและศึกษาถึงแนวทางในการแก้ไขปัญหาดังกล่าวที่ปรากฏอยู่ในกฎหมายของประเทศต่าง ๆ อันได้แก่ รัฐเท็กซัสแห่งสหรัฐอเมริกา รัฐแคลิฟอร์เนียแห่งสหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร สหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี และญี่ปุ่น เพื่อให้ทราบถึงแนวทางในการพัฒนากฎหมายไทยให้สามารถคุ้มครองเด็กจากการถูกทอดทิ้งได้ดียิ่งขึ้น