การปฏิบัติราชการตามหลักธรรมาภิบาลของบุคลากรสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา : THE PRACTICE IN ACCORDANCE WITH GOOD GOVERNANCE PRINCIPLES OF THE PERSONNEL IN THE OFFICE OF THE HIGHER EDUCATION COMMISSION

Abstract

การศึกษาเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการปฏิบัติราชการตามหลักธรรมาภิบาลของบุคลากร เปรียบเทียบระดับความคิดเห็นของบุคลากรต่อการปฏิบัติราชการตามหลักธรรมาภิบาล และศึกษาปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะในการปฏิบัติราชการตามหลักธรรมาภิบาลของบุคลากรสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา จำนวน 120 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป สถิติที่ใช้ในการประมวลผลข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบสมมติฐานใช้ F-test และ T-test วิเคราะห์ค่าความแปรปรวนแบบทางเดียว ผลการศึกษาพบว่า บุคลากรสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 30 - 39 ปี ระดับการศึกษาปริญญาโท ตำแหน่งประเภทวิชาการ ประสบการณ์ต่ำกว่า 5 ปี ระดับการปฏิบัติงานตามหลักธรรมาภิบาลของบุคลากร สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านนิติธรรม ด้านคุณธรรม ด้านความโปร่งใส และด้านความคุ้มค่า มีระดับการปฏิบัติงานตามหลักธรรมาภิบาลอยู่ในระดับมาก ส่วนด้านการมีส่วนร่วม และด้านความรับผิดชอบ มีระดับการปฏิบัติงานตามหลักธรรมาภิบาลอยู่ในระดับปานกลาง ผลการเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นของบุคลากรต่อการปฏิบัติราชการตามหลักธรรมาภิบาลของบุคลากรสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา จำแนกตามบุคลากรที่มีเพศต่างกัน มีอายุต่างกัน มีระดับการศึกษาต่างกัน มีตำแหน่งแตกต่างกัน และมีประสบการณ์การทำงานต่างกัน พบว่า โดยภาพรวมมีระดับความคิดเห็นต่อการบริหารราชการตามหลักธรรมาภิบาลไม่แตกต่างกันทุกด้าน ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะในการปฏิบัติราชการตามหลักธรรมาภิบาลของบุคลากรสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา พบว่า ผู้บังคับบัญชาบางคนยังมีการปฏิบัติสองมาตรฐานต่อผู้ใต้บังคับบัญชา หรือมีการเลือกปฏิบัติ การประเมินผลการปฏิบัติราชการยังขาดความเป็นธรรมอยู่ และบุคลากรบางคนยังขาดความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนอยู่