การใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อให้ได้บัณฑิตที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 ของมหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อให้ได้บัณฑิตที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 ของมหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์และองค์ความรู้ที่ค้นคว้าจากสื่อสังคมออนไลน์ที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพทางการเรียนในด้านต่างๆ ตามกรอบมาตรฐานตัวบ่งชี้คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ (กรอบ TQF) 5 ด้าน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือแบบสอบถามทั้งหมด 367 คน ผู้นำวิจัยนำแบบสอบถามที่ได้จากการศึกษามาทำการวิเคราะห์ข้อมูลตามขั้นตอน ตรวจสอบความสมบรูณ์ของแบบสอบถามที่ได้รับคืนมาทั้งหมด นำแบบสอบถามมาวิเคราะห์ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS ใช้สถิติ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติเปรียบเทียบความแตกต่างของลักษณะทางประชากรศาสตร์ ที่มีผลต่อพฤติกรรมการใช้สื่อออนไลน์เพื่อการเรียนการสอน เพื่อทดสอบสมมติฐานโดยใช้การทดสอบแบบที (t-test) และการทดสอบความแปรปรวนแบบทางเดียว (One-way ANOVA) วิเคราะห์โดยค่าเฉลี่ย เป็นรายข้อ รายด้าน และโดยรวมเพื่อนำเสนอในรูปแบบตาราง ประกอบคำบรรยาย