แนวทางการบริหารสถานศึกษาขนาดเล็กเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 3 ในสภาวะการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลัน.

Abstract

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาแนวทางการบริหารสถานศึกษาขนาดเล็กเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดสุพรรณบุรี เขต3 ในสภาวะการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันรูปแบบการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพผู้วิจัยเลือกพื้นที่ที่ทําการศึกษา โดยวิธีการเลือกเชิงทฤษฎีเป็นกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก ในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี เขต3 และผู้วิจัยได้เข้าไปศึกษาและจัดเก็บข้อมูลด้วยตนเองด้วยการศึกษาเอกสารสัมภาษณ์เชิงลึกผู้บริหารและจัดสนทนากลุ่ม การวิเคราะห์เอกสารการสังเกต และจดบันทึกผู้ให้ข้อมูลหลัก คือ ผู้บริหารโรงเรียนโดยเลือกกลุ่มผู้ถูกสัมภาษณ์ที่ต้องการศึกษาแบบเจาะจง (Purposive selection) โดยการสัมภาษณ์ผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็กจํานวน10คน และการสนทนากลุ่มผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็ก15คน ผลการศึกษาแนวทางการบริหารสถานศึกษาขนาดเล็กเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรีเขต3 ในสภาวะการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันผู้บริหารสถานศึกษาจําเป็นที่จะต้องเรียนรู้และส่งเสริมให้มีการใช้เทคโนโลยีการสื่อสารและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เข้ามามีส่วนในการบริหารการศึกษาทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ การบริหารงานวิชาการ การบริหารงบประมาณ การบริหารงานบุคคล การบริหารทั่วไป