กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้: http://dspace.spu.ac.th/handle/123456789/9282
ชื่อเรื่อง: การประยุกต์ใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบสำหรับส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: ผุสดี กลิ่นเกษร
วันที่เผยแพร่: 23-มีนาคม-2566
บทคัดย่อ: Lifelong learning is an organization of learning processes for individuals to learn throughout their lives. in the form of education integration in the school system non-formal education and self-study by aiming to provide learners with knowledge, skills, expertise and competencies as well as being motivated to learn on their own Develop individuals to be able to develop themselves and adjust themselves to keep pace with changes in the global society in all aspects. By incorporating a 5-step design thinking process, namely, in-depth understanding of the target group; problem framing brainstorming prototyping and testing as an applied approach to promote lifelong learning to build immunity and to be able to adapt promptly under the rapid changes in today's circumstances. as well as to promote personal learning and develop the individual's potential for sustainable lifelong learning.
URI: http://dspace.spu.ac.th/handle/123456789/9282
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:GRA-05. บทความที่ประชุมวิชาการ (ระดับชาติ)

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
แฟ้ม รายละเอียด ขนาดรูปแบบ 
FULL Proceeding-18 ThaiPOD2566 23Mar2023 ผุสดี.pdf4.61 MBAdobe PDFดู/เปิด


รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น

เครื่องมือสำหรับผู้ดูแลระบบ