1. Knowledge Bank at Sripatum University

การเรียกดู ตาม หัวเรื่อง Problem-based Learning

ข้ามไปยัง: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
หรือใส่อักษรขึ้นต้นของชื่อผู้แต่ง:  
แสดงผลลัพธ์ 1 ถึง 3 จากทั้งหมด 3
วันที่เผยแพร่ชื่อเรื่องผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2016การพัฒนาผลงานออกแบบโดยการประยุกต์เทคนิควิธีการจัดปัญหาเป็นฐานร่วมกับการ ประเมินผลโดยการสร้างรูบิคสกอร์ สำหรับนักศึกษารายวิชา ARC435 การออกแบบสถาปัตยกรรมขั้นสูง 1ฐิติวัฒน์ นงนุช; THITIWAT NONGNUT
2015การศึกษาเปรียบเทียบผลการสอนแบบใช้ปัญหาเป็นฐานกับการสอนตามแนวธรรมชาติ เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้ Linking Ideas ของนักศึกษารายวิชา EBC332สาขา ภาษาอังกฤษสื่อสารธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุมจุฑามาศ สุคนธา; Juthamas Sukontha
2013ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีต่อการพัฒนาด้านแนวความคิดในการ ออกแบบสถาปัตยกรรม สําหรับนักศึกษารายวิชา ARC417 การออกแบบสถาปัตยกรรม ขั้นสูง 2ฐิติวัฒน์ นงนุช; THITIWAT NONGNUT
แสดงผลลัพธ์ 1 ถึง 3 จากทั้งหมด 3