การศึกษาปัจจัยในการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษา

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย (1) เพื่อศึกษาปัจจัยในการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษา (2) เพื่อเปรียบเทียบการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษา จำแนกตามสถานภาพของผู้ปกครองในด้านอายุ ระดับการศึกษา และรายได้ กลุ่มตัวอย่างเลือกมาโดยวิธีสุ่มแบบหลายขั้นตอน เป็นผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษาจำนวน 302 คน ซึ่งกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างตามตารางของ เครจซี่และมอร์แกน จากโรงเรียน 5 แห่ง เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับความเห็นของผู้ปกครองกี่ยวกับปัจจัยในการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษา มีลักษณะเป็นมาตราวัดประมาณค่า 5ระดับ จำนวน 43 ข้อ มีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาอยู่ระหว่าง 0.67 – 1.00 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับอยู่ระหว่าง 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน หาค่าความแตกต่างระหว่าง 2 กลุ่มใช้ค่า t-Test และหาค่าความแตกต่างระหว่าง 3 กลุ่มใช้ค่า F –Test ผลการวิจัยพบว่า (1) ปัจจัยในการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งนักเรียนเข้าเรียนในดรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษา คือคุณลักษณะของผู้บริหารและครูอยู่ในระดับมากที่สุดเพียงปัจจัยเดียว (2) ผู้ปกครองที่มีสถานภาพต่างกันทั้งในด้านอายุ ระดับการศึกษา และรายได้ มีการตัดสินใจส่งนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษาคล้ายกัน