การพัฒนาสื่อการสอนสำหรับการควบคุมประแจสับรางไฟฟ้าด้วยหลักวิศวกรรมคุณค่า

Abstract

ประแจสับรางไฟฟ้าเป็นอุปกรณ์สำคัญในระบบอาณัติสัญญาณ การเรียนรู้เกี่ยวกับการทำงานแบ่งเป็น 2 ส่วนคือ ระบบไฟฟ้าและระบบทางกล ซึ่งการศึกษาจากชุดประแจสับรางไฟฟ้าระดับใช้งานประสบปัญหาที่มีไม่เพียงพอต่อการศึกษา เนื่องจากมีราคาจัดหาสูงถึง 1,800,000 บาท/ชุด ดังนั้นการพัฒนาสื่อการสอนจำลองการควบคุมประแจสับรางไฟฟ้าจึงเป็นทางเลือกหนึ่ง โดยมีกำหนดให้คงหน้าที่การทำงานไว้เช่นเดียวกับอุปกรณ์ระดับใช้งานในด้านระบบไฟฟ้าพร้อมกับลดต้นทุนไปพร้อมกันตามหลักการของวิศวกรรมคุณค่า เพื่อให้สามารถผลิตหรือจัดหาให้มีจำนวนเพียงพอต่อการเรียนการสอนและเสริมประสบการณ์ให้นักศึกษาให้มากที่สุดก่อนปฏิบัติงานจริง ชุดจำลองที่พัฒนาขึ้นมีระบบควบคุมและระบบรีเลย์ที่เทียบกับกับอุปกรณ์ระดับใช้งาน ขณะที่ระบบจ่ายไฟเลือกเปลี่ยนเป็นแรงดันไฟ 220V แทน 380V เพื่อให้ใช้งานได้ทั่วไป และชุดรางย่อขนาดเป็น 1:4 เนื่องจากวิเคราะห์หน้าที่แล้วใช้เพียงเป็นส่วนแสดงผลการควบคุมเท่านั้น ชุดจำลองเมื่อพัฒนาสมบูรณ์มีการควบคุมที่เสมือนอุปกรณ์ระดับใช้งาน สามารถยกระดับการเรียนรู้ให้นักศึกษาได้ดีขึ้น รวมถึงสามารถแก้ไขปัญหาความผิดพลาดในการติดตั้งวงจรควบคุมได้ และมีต้นทุนเพียง 30,000 บาท หรือถูกกว่าระดับใช้งานถึง 60 เท่า