ความคิดทางจริยศาตร์และการประยุกต์ใช้กับการศึกษาไทย ในทรรศนะของพระธรรมปิฎก(ประยุทธ์ ปยุตุโต)

หน้ารายการง่ายๆ
dc.contributor.authorธนภณ สมหวังen_US
dc.date.accessioned2555-11-21T06:24:36Z
dc.date.available2555-11-21T06:24:36Z
dc.date.issued2555-11-21T06:24:36Z
dc.description.abstractผลการวิจัยพบว่า จริยศาสตร์ในทรรศนะของพระธรรมปิฎกมีความหมายและขอบเขตกว้างกว่าจริยศาสตร์ตะวันตกที่จำกัดขอบเตเฉพาะการประพฤติที่ดีงามภายนอก คือ การอยู่ร่วมกันด้วยดีในสังคมและธรรมชาติแวดล้อม ซึ่งตรงกับคำว่า ศลีธรรมหรือธรรมะระดับศลีในพระพุทธศาสนาเท่านั้น ในขณะที่จริยศาสตร์ตามแนวคิดของพระธรรมปิฎกซึ่งมีแหล่งที่มาจากพระพุทธศาสนาเถรวาท มีลักษณะเป็นระบบความสัมพันธ์ในองค์รวมที่ส่งผลสัมพันธ์กันซึ่งเรียกว่า “จริยศาสตร์ทางสายกลาง” หรือ “จริยศาสตร์แบบองค์รวม” ที่ครอบคลุมและบูรณาการหลักการดำเนินชีวิตที่ดีงามของมนุษย์ทั้ง 3 ด้าน คือ ด้านพฤติกรรม (ศลี) จิตใจ (สมาธิ) และปัญญา (ปัญญา) โดยเชื่อมโยงและประสานองค์ประกอบแห่งระบบบูรณาการทั้ง สามคือ มนุษย์ ธรรมชาติ และสังคมเข้าด้วยกัน เพื่อเข้าถึงความจริง ความดีงามและความสุข...en_US
dc.description.sponsorshipมหาวิทยาลัยศรีปทุมen_US
dc.identifier.citationธนภณ สมหวัง. 2555. "ความคิดทางจริยศาตร์และการประยุกต์ใช้กับการศึกษาไทย ในทรรศนะของพระธรรมปิฎก(ประยุทธ์ ปยุตุโต)." ผลงานวิจัย คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
dc.identifier.urihttps://dspace.spu.ac.th/handle/123456789/4185
dc.subjectจริยศาสตร์en_US
dc.subjectพระธรรมปิฎกen_US
dc.titleความคิดทางจริยศาตร์และการประยุกต์ใช้กับการศึกษาไทย ในทรรศนะของพระธรรมปิฎก(ประยุทธ์ ปยุตุโต)en_US
dc.typeThesisen_US

ไฟล์

ชุดต้นฉบับ
ตอนนี้กำลังแสดง1 - 1 ของ 1
รูปภาพขนาดย่อ
ชื่อ:
Res_40_ศศ_ธนภณ สมหวัง รายงานการวิจัยเรื่อง ความคิดทางจริยศาสตร์และการประยุกต์ใช้กับการศึกษาไทยในทรรศนะของพระธรร.pdf
ขนาด:
48.43 MB
รูปแบบ:
Adobe Portable Document Format
ดาวน์โหลด
มัดใบอนุญาต
ตอนนี้กำลังแสดง1 - 1 ของ 1
ไม่มีรูปขนาดย่อ
ชื่อ:
license.txt
ขนาด:
1.73 KB
รูปแบบ:
Item-specific license agreed upon to submission
คำอธิบาย:
ดาวน์โหลด

คอลเลคชัน

LIA-06. ผลงานวิจัย