สถิติสำหรับ รูปแบบการเรียนรู้ตามโครงงานโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเพิ่มผลลัพธ์ของกิจกรรมและความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการจัดการเรียนรู้ผ่านปัญหา