การบริหารการจัดการศึกษาภาษาบาลี:

Abstract

สารนิพนธ์เรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการบริหารการจัดการศึกษาภาษาบาลีสำนักเรียนวัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม และเพื่อเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นของพระภิกษุและสามเณรต่อการบริหารการจัดการศึกษาดังกล่าว กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ พระภิกษุ – สามเณร ที่เป็นกลุ่มตัวแทนภายในวัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม ราชวรมหาวิหาร กรุงเทพมหานคร จำนวน 120 รูป เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถามแบบประเมินค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน T-test F-test (one-way ANOVA)