ปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จทางการเรียนของพนักงานธนาคารกสิกรไทยที่ได้รับการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning) FACTORS EFFECTING THE LEARNING ACHIEVEMENT FOR ELECTRONIC LEARNING (E-LEARNING)TOWARDS OF KASIKORNBANK’S EMPLOYEES

กำลังโหลด...
รูปภาพขนาดย่อ

วันที่

2556-06-05T08:28:39Z

ชื่อวารสาร

วารสาร ISSN

ชื่อหนังสือ

สำนักพิมพ์

เชิงนามธรรม

เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จทางการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning) ของพนักงานธนาคารกสิกรไทย กลุ่มตัวอย่างการศึกษาคือ พนักงานธนาคารกสิกรไทย สายงานระบบทั้ง 14 ฝ่ายงาน จำนวน 306 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นแบบสอบถามการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS เพื่อคำนวณหา ค่าเฉลี่ย ( ) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ทดสอบสมมติฐานการวิจัยด้วยการหาความสัมพันธ์ โดยการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียรสัน นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

คำอธิบาย

"หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ คณะวิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการจัดการ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาคารพญาไท"

คำหลัก

ความสำเร็จทางการเรียน, พนักงานธนาคารกสิกรไทย, การเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning)

การอ้างอิง

มณีนุช นิธิพงษ์วนิช. 2556. "ปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จทางการเรียนของพนักงานธนาคารกสิกรไทยที่ได้รับการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning)." การค้นคว้าอิสระวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการจัดการ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาคารพญาไท.