Institute General Education
URI ถาวรสำหรับชุมชนนี้
เรียกดู
กำลังเรียกดู Institute General Education โดย วันที่ออก
ตอนนี้กำลังแสดง1 - 20 ของ 625
ผลลัพธ์ต่อหน้า
ตัวเลือกเรียงลำดับ
รายการ การทดสอบการแจกแจงและการทดสอบวิ่งของ เลขท้ายสองตัวของผลการออกรางวัลสลากกินแบ่งรัฐบาล(Panyapiwat Journal, 2005-01-01) Amnart VangJeen; Supon PhrommaphanAbstract This research aims to: 1) analyze the frequency distribution of the last two digits of the first prize and the two-digit lottery prizes, 2) study the correlation between the digit positions of the last two digits in the first prize and the two-digit prizes, and 3) test the runs of high digits (5-9) and low digits (0-4) for the last two digits of the first prize and the two-digit prizes. This study examines 825 government lotteries drawn from the past 35 years (1990 to 2024), analyzing the last two digits of both the first prize and the two-digit prizes. The statistical methods used include frequency classification, percentage, chi-square test, Pearson correlation coefficient, Z-test, and run test. The research results revealed that 1) regarding the frequency distribution, for the first prize’s last two digits, the most frequently drawn digits in the tens and units positions were 5 and 7, and 7 and 4, respectively; for the two-digit prize, the most frequently drawn digits in the tens and units positions were 9 and 6, and 9 and 5, respectively; the frequency analysis showed significant deviations uniform distribution for the first prize’s units digit and both digits of the two-digit prize (χ2= 22.430, 22482 and 17.582, p-value < 0.05), 2) regarding the parity analysis (odd-even distribution), the draws of the last two digits for both the first prize and the two-digit prize showed similar occurrences of odd and even numbers; chi-square tests for the parity relationship across the four positions found no statistically significant correlation; correlation coefficient analysis between the four positions also indicated no statistically significant relationship, and 3) regarding the run test for high and low digits, the analysis of runs for high (5-9) and low (0-4) digits from January 16, 1990 to May 16, 2024 showed random patterns in the arrangement of these digits in both the first prize and the two-digit prizes indicating no significant patterns. The conclusion of the statistical analysis of the last two digits for the first prize and the two-digit prizes indicates transparency in the lottery drawing process, as observed through the randomness and lack of systematic patterns in the results.รายการ Enhancing Resilience in Depression Students Through the Practice of Metta Bhavana According to Buddhist Principles(Interdisciplinary Academic and Research Journal, 2024-07-22) Pariya Subpavong, Dhanapon Somwang; Subpavong, P., & Somwang , DBackground and Aims: The challenges and problems that students face grow in number and size as they mature into adulthood, a time of obligations and expectations. Many students find it difficult to adjust, or they may adjust slowly, which can lead to long-term stress and eventually depression. This article therefore offers a way to prevent depression, which over time develops into depression and is found to rise annually due to sick leave taken by students who have been diagnosed and certified by specialized doctors. Instead, it practices loving-kindness meditation by Buddhist principles. Methodology: This research is based on an analysis of linked scholarly publications. Next, utilize descriptive presentation techniques while analyzing and synthesizing the study's objectives. Results: Following Buddhist guidelines, students can enhance their ability to recover from depression by engaging in loving-kindness meditation. These guidelines include: Before beginning the activity, set your intention, focus your attention until your mind is still, release a loving-kindness breath, center your thoughts, and humble them toward quiet for five minutes. Spread loving-kindness to yourself when you emerge from meditation, allowing happiness to arise within yourself first. Next, spread loving-kindness to all living things, enabling the happiness stream to expand widely and not just within ourselves. The act of being kind to others Similar to a brain program, meditation necessitates repeated contemplation and thought. It can aid in the development of more powerful positive traits when consistently practiced. There are three advantageous traits in this respect: (1) recognizing your advantages and strengths; (2) contentment with your life; and (3) gratitude for both the people in your life and those around you. The development of a positive outlook raises the bar for interpersonal and adaptive skills, which are the cornerstones of "The Power of Resilience." Conclusion: By practicing loving-kindness meditation and abiding by Buddhist precepts, students can strengthen their resilience and overcome depression. Positive characteristics like self-awareness, contentment, and thankfulness are fostered by this practice, and they improve the interpersonal and adaptive abilities that are crucial for resilience.รายการ บทบาทการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่ส่งผลกระทบต่อบริบททางด้านจริยธรรมและความมั่นคงปลอดภัยด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ(วารสารวิจัยราชภัฏพระนคร สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 2025-01-30) Amnart Vangjeen; Supon PhrommaphanThis research objectives to study: (1) the factors affecting ethics and information technology security; (2) the level of ethical violations and threats to information technology security, and (3) the factors influencing ethics and information technology security, which can be classified into five areas, which can be classified into 5 aspects: 1). Including knowledge and understanding of Information Technology, 2). the Act, 3). on Social, 4). Economic, 5). Behavior using computer and Social Media, by using the Quantitative Research Methodology The results of the research found that (1). the factors that have an impact on Ethics and Information technology security at a high level. The areas with high averages were behavior using computer and social media next was the social aspect. (2) the ethics and security in Information technology at a high level. The areas with high averages were internet scams and access to pornography. As for information technology security with high averages were the internet and social media which were the source of computer crimes and the government must be more strict in the security policy of information technology. (3) factors influencing the ethics and security of information technology with statistical significance at the 0.05 level, respectively, were: the behavior of using computers and social media, economic, social and knowledge and understanding of information technology, the knowledge and understanding of the Act no ethical influence and information technology security. Keywords: Cyber Crime, Social Media, Ethics, Information Technology, Fishingรายการ วิกฤตสภาพภูมิอากาศ: สาเหตุ ผลกระทบ และแนวทางรอดของมนุษยชาติ(วารสารสมาคมนักวิจัย, 2025-06-01) มนนภา เทพสุดและขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณ; Monnapa Thapsut and Kanidta Cahiratanawanภาวะโลกร้อนที่ทวีความรุนแรงในยุคปัจจุบันส่งผลอันตรายเร่งให้สภาพภูมิอากาศเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว จนนำมาสู่การเกิดวิกฤตสภาพภูมิอากาศ ที่สร้างความเสียหายต่อสิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ และคุกคามการดำรงชีพของมนุษย์ จากความสำคัญของปัญหาดังกล่าว บทความนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อเผยแพร่ความรู้และเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวิกฤตสภาพภูมิอากาศ โดยมุ่งเน้นที่ 4 ประเด็นหลัก ได้แก่ (1) สาเหตุของวิกฤตสภาพภูมิอากาศ (2) ผลกระทบของวิกฤตสภาพภูมิอากาศ (3) การบรรเทาวิกฤตสภาพภูมิอากาศ และ (4) การปรับตัวต่อวิกฤตสภาพภูมิอากาศ ผลการศึกษาพบว่า สาเหตุสำคัญของวิกฤตสภาพภูมิอากาศ เกิดจากภายในชั้นบรรยากาศมีก๊าซเรือนกระจกชนิดต่าง ๆ โดยเฉพาะคาร์บอนไดออกไซด์ที่มาจากกิจกรรม ของมนุษย์ สะสมตัวเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง จนทำให้อุณหภูมิเฉลี่ยบนพื้นผิวโลกเพิ่มสูงขึ้นตามมา แล้วเกิดเป็นภาวะโลกร้อน ที่ก่อให้เกิดวิกฤตสภาพภูมิอากาศ สำหรับผลกระทบของวิกฤตสภาพภูมิอากาศ มีปรากฏ ทั้งคลื่นความร้อนรุนแรง ภัยแล้งยาวนาน ฝนตกหนัก พายุกำลังแรง รวมทั้งยังทำให้น้ำแข็งขั้วโลกละลายตัวอย่างรวดเร็ว จนส่งผลเร่งให้ระดับน้ำทะเลเพิ่มสูงขึ้น สำหรับการบรรเทาวิกฤตสภาพภูมิอากาศ เพื่อหลีกเลี่ยงความเสี่ยงจากภัยพิบัติที่รุนแรงในอนาคต ประกอบด้วยสามแนวทางหลักที่ต้องดำเนินการร่วมกัน ได้แก่ (1) การลดการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์สู่ชั้นบรรยากาศ (2) การกำจัดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ออกจากชั้นบรรยากาศ และ (3) การกำจัดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่ปล่อยออกจาก แหล่งผลิต โดยจำเป็นต้องดำเนินการควบคู่กับการปรับตัวต่อวิกฤตสภาพภูมิอากาศ บทความนี้จึงมุ่งสังเคราะห์องค์ความรู้อย่างเป็นระบบ โดยอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลทางวิชาการที่น่าเชื่อถือในระดับสากล เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจต่อปัญหาวิกฤตสภาพภูมิอากาศ และกระตุ้นให้เกิดการดำเนินการอย่างจริงจังในทุกระดับ เพื่อป้องกันไม่ให้วิกฤตลุกลามจนเกินขอบเขตของการแก้ไขในอนาคต คำสำคัญ: วิกฤตสภาพภูมิอากาศ, ภาวะโลกร้อน, ก๊าซเรือนกระจก, การบรรเทาวิกฤตสภาพภูมิอากาศ The escalating severity of global warming in the modern era has dangerously accelerated changes in the Earth's climate, resulting in a climate crisis that has caused extensive environmental damage, economic disruption, and threats to human livelihoods. In response to the significance of this issue, this article aims to disseminate knowledge and enhance understanding of the climate crisis by focusing on four key aspects: (1) the causes of the climate crisis, (2) the impacts of the climate crisis, (3) mitigation of the climate crisis, and (4) adaptation to the climate crisis. The findings reveal that a major cause of the climate crisis is the increasing accumulation of various greenhouse gases—especially carbon dioxide from human activities—in the atmosphere, which leads to a rise in the Earth's average surface temperature and results in global warming, ultimately triggering the climate crisis. The impacts include severe heatwaves, prolonged droughts, heavy rainfall, intense storms, and rapid melting of polar ice, all of which contribute to accelerated sea level rise. To mitigate the climate crisis and avoid the risks of future catastrophic disasters, three main strategies must be implemented in parallel: (1) reducing carbon dioxide emissions into the atmosphere, (2) removing carbon dioxide from the atmosphere, and (3) capturing carbon dioxide at the point of emission. These mitigation efforts must go hand in hand with adaptation strategies. This article systematically synthesizes knowledge based on credible international academic sources to deepen understanding of the climate crisis and to urge serious action at all levels to prevent the crisis from escalating beyond the point of resolution. Keywords: Climate Crisis, Global Warming, Greenhouse Gases, Climate Crisis Mitigationรายการ บัลลาสต์อิเล็กทรอนิกส์สำหรับหลอดไฟถนน(หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2533) จักรณรงค์ กิจเกียรติ; นัฐพร ราชรองเมือง; ศราวุธ รอดม่วงโครงงานนี้เป็นการนำเสนอการออกแบบและสร้างบัลลาสต์อิเล็กทรอนิกส์ภาคเดี่ยว สำหรับหลอดโซเดียมความดันสูง 150 วัตต์ โดยใช้วงจรจุดหลอดภายในแบบแอลซีซี ที่มีการควบคุมกำลังไฟฟ้าที่หลอดให้คงที่ จุดประสงค์หลักของโครงงานนี้เน้นที่การออกแบบและวิเคราะห์ การจุดไส้หลอดโซเดียมความดันสูง ซึ่งในวงจรจุดหลอดภายในแบบแอลซีซี โดยใช้หลักการเรโซแนนท์ร่วมในการวิเคราะห์ และการควบคุมกำลังไฟฟ้าที่หลอดให้คงที่ทำให้การทำงานของระบบมีเสถียรภาพจาก หลักการที่ได้นำเสนอนี้ง่ายต่อการออกแบบและสามารถนำไปใช้งานได้ ภายใต้พื้นฐานการทำงานของสวิตซ์แรงดันศูนย์ สามารถที่จะลดจำนวนอุปกรณ์สวิตช์ลงได้ โดยการใช้อุปกรณ์สวิตซ์ของวงจรอินเวอร์เตอร์เรโซแนนซ์แบบกึ่งบริดจ์ให้ทำงานร่วมกับวงจรเรียงกระแสสำหรับเพื่อการแก้ไขค่าตัวประกอบกำลัง โดยวงจรต้นแบบทดลองกับหลอดโซเดียมความดันสูง 150 วัตต์รายการ สถาบันอุดมศึกษากับแนวทางการประกันคุณภาพการศึกษา(2550) ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณรายการ CIPP โมเดลประเมินที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย(2550) ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณรายการ สถาบันอุดมศึกษากับแนวทางการประกันคุณภาพการศึกษา(2550) ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณในสังคมของกลุ่มคนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ทุกคนคงปฏิเสธไม่ได้ว่ารู้จักหรือคุ้นเคยกับ “การประกันคุณภาพการศึกษา” มาตรฐานการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะเป็นข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะ คุณภาพที่พึงประสงค์ ที่ต้องการให้เกิดขึ้นในสถานศึกษาระดับอุดมศึกษาทุกแห่ง เพื่อใช้ในการเทียบเคียงสำหรับเพื่อให้เกิดการส่งเสริมและกำกับดูแล การตรวจสอบ การประเมินผล และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาต่อไป การประกันคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษามีทั้งการประกันคุณภาพภายใน เป็นการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ที่เป็นการประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพโดยบุคลากรของสถานศึกษาแห่งนั้น และการประกันคุณภาพภายนอก ที่เป็นการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา มีการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอก ซึ่งกระทำโดยสำนักรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(สมศ.) หรือผู้ประเมินภายนอกแล้วแต่กรณี ทำให้การประกันคุณภาพการผลิตบัณฑิตในปัจจุบันอ้างอิงถึงเกณฑ์มาตรฐานเดียวกันและกำหนดตัวบ่งชี้ชุดเดียวกันซึ่งช่วยให้ระบบอุดมศึกษามีเอกภาพได้ดี(เทียนฉาย กีระนันทน์. 2548 : 11) รูปแบบที่ใช้กันทั่วไปเพื่อให้เกิดการพัฒนาปรับปรุงคุณภาพการศึกษาที่ใช้กันมากคือการประเมินเชิงพัฒนาตาม PDCA (Plan = วางแผน, Do = ปฏิบัติ, Check = ตรวจสอบ และ Act = ปรับปรุง) และการประเมินเชิงเทียบสมรรถนะ(benchmark) (ประดิษฐ์ มีสุข. 2546 : 3) แต่โดยทั่วไปจะพบว่าไม่ว่าจะเป็นการประกันคุณภาพภายในหรือภายนอกก็ตาม จะเป็นการเตรียมการแบบผักชีโรยหน้ามากกว่าทำเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษา การประกันคุณภาพการศึกษาเป็นกระบวนการที่นำไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา มิใช่การดำเนินการเพื่อเพียงแต่การตรวจสอบจากแฟ้ม จากเอกสารที่ได้รวบรวมเอาไว้ เพื่อให้ผู้ตรวจประเมินได้ตรวจสอบหลักฐานและใช้อ้างอิงเท่านั้น แต่ควรมุ่งเน้นที่การปฏิบัติจริง ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล ดังนั้นผู้เขียนจึงขอประมวลความเข้าใจในความสำคัญของการประกันคุณภาพการศึกษา ตลอดจนหลักการและแนวทางในการประกันคุณภาพการศึกษาและสภาพการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาในปัจจุบัน สุดท้ายที่ประเด็นคำถามหรือปัญหาของการประกันคุณภาพการศึกษารายการ นักวิเคราะห์นโยบาย : ปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อการวิเคราะห์นโยบาย(2550) ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณในช่วงปี ค.ศ. 1970 มหาวิทยาลัยของอเมริกาได้มีหลักสูตรเกี่ยวกับการวิเคราะห์นโยบายโดยเฉพาะ และบางมหาวิทยาลัยได้กำหนดให้วิชาการวิเคราะห์นโยบายเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการบริหารจัดการ การจัดการสาธารณะ และการจัดการธุรกิจ สำหรับในประเทศไทยวิชาการวิเคราะห์นโยบายจะพบในหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์ รัฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ สังคมศาสตร์โดยอาจใช้ชื่อวิชาที่แตกต่างกันไป อาจพบในชื่อ “การวิเคราะห์นโยบาย” หรือ “นโยบายสาธารณะ” ทั้งนี้การวิเคราะห์นโยบายเป็นศาสตร์ที่นักวิชาการ นักวิชาชีพ จากหลากหลายสาขาวิชาให้ความสนใจและสอดแทรกเข้าไปในเนื้อหาวิชาของตนเองด้วย ไม่ว่าจะเป็นนักวิทยาศาสตร์ วิศวกร นักสังคมศาสตร์ หรือนักกฎหมาย เนื่องจากเป็นการกำหนดกรอบของนโยบายที่เกี่ยวกับกับการให้บริการแก่สังคม ซึ่งเป็นความต้องการของชุมชน องค์กรที่เกี่ยวข้อง และบางนโยบายอาจถือได้ว่าเป็นนโยบายของประเทศที่ผู้ปฏิบัติและผู้บริหารไม่อาจที่จะปฏิเสธที่จะต้องเข้าไปเกี่ยวข้องด้วยรายการ นักวิเคราะห์นโยบาย : ปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อการวิเคราะห์นโยบาย(2550) ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณรายการ CIPP โมเดลประเมินที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย(2550) ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณรายการ การสืบค้นข้อมูล_ตำรา(2551) อุดม ไพรเกษตรรายการ ศึกษาทั่วไปต้องพัฒนาอย่างไรในสภาพการเปลี่ยนแปลงของโลก(2551) ไพฑูรย์, สินลารัตน์รายการ การใช้ Google App เพื่อสร้างเครือข่าย(2551) Jugkree Palakawong Na Ayutthayaรายการ การใช้ Google App เพื่อสร้างเครือข่าย(2551) Jugkree Palakawong Na Ayutthayaรายการ สืบค้นอย่างไรให้ได้งาน และสามารถสร้างเครือข่ายเรียนรู้ร่วมกัน(2551) ปรเมศวร์, มินศิริรายการ ศึกษาทั่วไปต้องพัฒนาอย่างไรในสภาพการเปลี่ยนแปลงของโลก(2551) ไพฑูรย์ สินลารัตน์รายการ วิจัยสถาบันคืออะไร ทำไปทำไม(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2551) ขนิษฐา, ชัยรัตนาวรรณรายการ การสืบค้นข้อมูล_บทความวิชาการ(2551) อุดม, ไพรเกษตรรายการ ชีวิตที่ต้องอยู่กับผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเมื่อภาวะโลกร้อน(2551-01-31) ขนิษฐา ชัยรัตนาวรรณ
