การออกแบบเพื่อคนตาบอด : โรงเรียนคนตาบอด
กำลังโหลด...
วันที่
2565
ผู้เขียน
ชื่อวารสาร
วารสาร ISSN
ชื่อหนังสือ
สำนักพิมพ์
มหาวิทยาลัยศรีปทุม
เชิงนามธรรม
ในปัจจุบันยังมีเด็กตาบอดอีกมากที่ไม่มีโอกาสได้เข้าศึกษาตามการศึกษาขั้นพื้นฐานการเรียนรู้ ทำให้ขาดโอกาสในด้านต่างๆ เลยคิดว่าถ้ามีพื้นที่คนตาบอดสามารถได้รับการพัฒนาสักยภาพในด้านต่างๆนั้นจะทำให้คนตาบอดสามารถช่วยเหลือตัวเองได้ จึงได้มีการศึกษารูปแบบการเรียนรู้ของคนตาบอด เพื่อนำไปสู่การออกแบบที่เหมาพกับคนตาบอดในวัยเรียน ด้วยการสร้างพื้นที่ที่คนตาบอดสามารถสร้างสังคมของคนตาบอดด้วยกันเอง และมีพื้นที่พัฒนาในด้านต่างๆ
การศึกษานี้ได้มีการศึกษาเกี่ยวกับคนตาบอดในด้านต่างๆ เช่น ด้านการเรียน ด้านอาชีพพที่คนตาบอดสามารถทำได้ จึงได้มีการทดลองพัฒนารูปแบบการเรียนของคนตาบอดในรูปแบบต่างๆ ว่ารูปแบบไหนที่เหมาะสมกับคนตาบอดที่สุด โดยมีการนำเรื่องประสาทสัมผัสที่เหลืออยู่ของคนตาบอดมาเป็นเครื่องมือการออกแบบ และเรื่องของการเลือกใช้วัสดุอาคารที่จะสามารถตอบสนองต่อประสาทสัมผัสคนตาบอดและมีความปลอดภัยมากที่สุด
คำอธิบาย
ตารางและรูปภาพประกอบ
คำหลัก
การออกแบบ, คนตาบอด, โรงเรียนคนตาบอด
การอ้างอิง
ศิวา ชุมฝาง. 2562. "การออกแบบเพื่อคนตาบอด : โรงเรียนคนตาบอด." วิทยานิพนธ์สถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสถาปัตยกรรม คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม.