CMU-04. บทความที่ประชุมวิชาการ (ระดับนานาชาติ)
URI ถาวรสำหรับคอลเล็กชันนี้
เรียกดู
การส่งล่าสุด
รายการ Influencing Factors Towards Crime-News Presentation From Viewers Perspective For Improvability in Digital Broadcasting Era(Sripatum University, 2563-08-23) Asst. Prof. Dr. Kanchana MeesilapavikkaiThe objectives of “Influencing factors to crime news presentation from viewers perspective for improvability in digital broadcasting Era” were 1) to studycrime-news perception’s behavior 2)to study influencing factors towards crime-news presentation 3)to develop crime-news presentation in digital broadcasting era. This research was quantitative research. The sample group was the people who used to watch crime news and live in the central, east, north, northeast and south regions of Thailand in the amount of 400 participants. Data was collected by online questionnaire. The statistics used in the analysis were descriptive statistics.The results were analyzed by frequency distribution, percentage, mean and standard deviation. The results revealed that crime-news perception’s behavior by watching on digital tv had the highest average at 3.93%. When considering each aspect of influencing factors towards crime-news presentation in digital broadcasting era found that viral content factors had the highest average at 4.02%. For crime-news presentation, it revealed that live report from a crime scene had the highest average at 4.01%. For the news illustration, it revealed that an emotional photo had the highest average at 4.51%. The highest average of reporter (journalist) was knowledgeable at 4.02% followed by active, agile and vigorous at 3.05%. The results revealed that news value factors should improve the correctness more than rapidness with the highest average at 4.00%. For tools factors, the broadcasting tool development and modern broadcasting system had the highest level of 4.01%รายการ Utilization Of Online Media In Decision Making Of Grade 12 Students To Select Higher Education Institution, Muang District, Khon Kaen Province(Sripatum University, 2564-01-16) Kanchana MeesinlapawikkaiThis research has the objective 1) To study the behavior of using online media for continue study in undergraduate study. 2) To study the factors of admission to undergraduate study and the decision of Secondary 6 students in Muang District, Khon Kaen Province. The top four schools were selected from the number of students studying in Secondary 6 students in order to find a suitable group. The researcher used the computation at 17% with a sample of 412 people who analyzed the data using statistical packages The statistics used for data analysis were descriptive statistics ie percentage, mean and standard deviation. The inferential statistics are t-test, One-way ANOVA, and multiple regression. The results showed that the sample group of students used online media the most, 67.48%, with the aim of communicating with their friends on social media. Which is used within the time after school is 18.01 - 24.00 High school students spend a maximum of 5 hours a day each day online. Factors of online media usage influenced and consistent with the tertiary decision-making behavior among the sixth graders who chose to attend higher education through chatting with friends and searching for information on their Facebook. undergraduate study institution Or the faculties wishing to continue study The results of the research showed that the sample students would go to the undergraduate study level they were interested in. By seeking information on online publicity for continue study on the tertiary institution's Facebook Because of its fast and convenient usage characteristics, and the admin can always respond to questions about the information of the undergraduate study institutions, affecting the decision to choose to continue study Can be supported on all devices. It has interesting illustrations and videos. These factors influence the decision-making on the admission to undergraduate study of students of secondary 6 students. In the district Khon Kaen Province Significantly.รายการ Using a Creativity-based Learning Approach to Enhancing Product Creative Skill of Undergraduate Students in Communication Arts under COVID 19: The Case Study of Sripatum University, Thailand(Sakarya University, 2563-07) รัฐสภา แก่นแก้วThe aim of this studied was; 1) to study strategies of lecturers who using a creativity-based learning approach to enhance the product creative skill of undergraduate students in communication arts under COVID 19 situation and 2) to studied tools and techniques for fully online creativity-based learning approach. At that period, any instructor could not arrange their class as face-to-face as the traditional way. The fully online teaching was replaced every course differently but lead the students to create a new idea of presentation and products as the learning outcome. The methodology of this studied was an in-depth interview with the dean, faculty members, and students and present the results with descriptive analysis. The results found that lecturers used a flippedclassroom model by using a creativity-based learning approach with the “fully online” by using Zoom meeting for synchronous learning and Learning Management System : LMS (Moodle) which contain content and scaffolding will be help student to create a creative product as asynchronous learning. Line group, Facebook messenger and Facebook close group as communication tools could help students to share an idea and collaborate with their team on a fully online course. The student used any kind of online presentation technique like making a video clip presentation and used "The Sims™ 4" (for PC/Mac) to simulate their product idea. The creative product of communication arts undergraduate students is a novelty, a resolution and elaboration, and synthesis of new things. The effects of the COVID 19 process changed educational systems of Institution and this result would be adapted into the lifelong learning for the alumni and anybody who need to enhance product creative skill.รายการ Technique for preparing to be professional teacher standards SPU-PSF Sripatum University(Sripatum University, 2562-12-19) บุณยนุช สุขทาพจน์There are 4 domains of the Professional Instructor Standard (SPU-PSF) which are divide by 1) Structure of Knowledge include two topics 2) Learning Process include four topics 3) Value of Professional Instructor include two topic 4) Outcome of Student include two topics. In each topic there are 4 levels, which are beginner , professional , specialist and expertise. Therefore, these are the norm of improve the instructor to expertise in this area and also this is related with the Thai Qualification Framework For Higher Education. Which may argue that, it is quite focusing for the first level( Beginner) and second level (specialist). For the best academic to student, it has required the form of 5 process of CBL within the lesson. Which may who interested it, more understand in detail, the process of study , the compile of thinking and lessoning for make an evidence to the much more. In each domains, it must have explain by concrete with the image by use the Facebook program to manage. Moreover, it can be for a contact in anytime and anyplace. Include, a news announcement , brain storming, review lesson , group activities though collective video recording in class for protocol. Lastly, make it easily to use in the future like the Professional Instructor Standard (SPU-PSF).รายการ พอดแคสต์ : สื่อเสียงทางเลือกใหม่(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2562-12-19) นับทอง ทองใบบทความเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอพอดแคสต์ สื่อเสียงรูปแบบใหม่ในด้าน เนื้อหา รูปแบบ วิธีนำเสนอ รวมทั้งวิเคราะห์อัตลักษณ์เฉพาะตัวของพอดแคสต์ที่เข้าถึงคนเจเนอเรชันใหม่ โดยมีกรอบการวิเคราะห์ตามแนวคิดเกี่ยวกับสื่อใหม่ โดยพบว่าเนื้อหาของพอดแคสต์ในประเทศไทยแบ่งเป็น 3 ประเภท คือ ประเภทเน้นการสร้างเนื้อหารายการชัดเจน ประเภทเน้นผู้จัดรายการมีชื่อเสียง และประเภทผู้จัดเป็นกลุ่มองค์กร และกลุ่มสื่อ เน้นสร้างคอนเทนต์หลากหลายให้เลือก ส่วนผู้จัดพอดแคสต์ควรมีคุณสมบัติเป็นผู้เชี่ยวชาญ เป็นนักเล่าเรื่อง และสามารถคัดสรรเนื้อหาที่น่าสนใจมาถ่ายทอดผ่านการพูดได้ ด้านอัตลักษณ์ของพอดแคสต์คือเป็นสื่อผสมข้ามสายพันธุ์ โดยเป็นทั้งสื่อเสียง สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ ซึ่งลักษณะของพอดแคสต์ที่ได้รับความนิยมมักมีเนื้อหาแปลกใหม่ เจาะกลุ่มเฉพาะ ทั้งนี้สาเหตุที่ทำให้พอดแคสต์เติบโตอย่างต่อเนื่องเพราะเข้ากับพฤติกรรมของคน Gen Y และ Z ที่คุ้นเคยกับเทคโนโลยีและมักเปิดรับสื่อมากกว่า 1 สื่อไปพร้อมกัน และลักษณะของสื่อเสียงที่ไม่ต้องอาศัยสมาธิและความต่อเนื่องในการฟังจึงเอื้อให้ฟังไปพร้อมกับทำกิจกรรมอื่นควบคู่ได้แบบทุกที่ทุกเวลารายการ การสร้างคอนเทนต์ใน “เน็ตฟลิกซ์” ตามแนวคิดการเล่าเรื่อง(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2561-12-20) ผศ.นับทอง ทองใบบทความเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอลักษณะคอนเทนต์ (Content) ประเภทซีรีส์ของเน็ตฟลิกซ์ ผู้ให้บริการวิดีโอ สตรีมมิ่งของสหรัฐอเมริกา ตามแนวคิดการเล่าเรื่อง และเพื่อนำเสนอวิธีการจัดหมวดหมู่ แนวเรื่อง (Genre) คอนเทนต์ในเน็ตฟลิกซ์ โดยพบว่าคอนเทนต์ในเน็ตฟลิกซ์มีจุดเด่นที่ความสดใหม่ หลากหลาย ทั้งเรื่องราวเพื่อรองรับผู้ชมกลุ่มใหญ่ระดับโลกที่มักสร้างเรื่องที่คนทั้งโลกมีประสบการณ์ร่วมกัน ผ่านการนำเสนอตัวละครที่มีลักษณะมืดหม่น (Dark) มีข้อบกพร่องสูง เพื่อเอื้อต่อการแต่งเติมเรื่องราวต่อยอดให้ตัวละครมีพัฒนาการ นอกจากนี้คอนเทนต์ยังเน้นเจาะกลุ่มผู้ชมเฉพาะ (Niche) โดยสร้างตัวละครเอกให้เป็นภาพแทนของกลุ่มวัฒนธรรมย่อยๆ ที่แตกต่างกัน ในเน็ตฟลิกซ์ยังมีวิธีการจัดหมวดหมู่คอนเทนต์แตกย่อยออกไปจากการจัดแนวเรื่องแบบเก่าที่มีรากฐานจากแนวเรื่องแบบภาพยนตร์ โดยคำนึงถึงการจัดหมวดหมู่ตามอารมณ์ บรรยากาศของเรื่อง และลักษณะเฉพาะของตัวละครด้วยรายการ ถึงเวลาสร้าง DNA คอนเทนต์ทีวีไทยตีตลาดสากล(บางกอกทูเดย์, 2562-05-03) นับทอง ทองใบถึงเวลาสร้าง DNA คอนเทนต์ทีวีไทยตีตลาดสากล โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์นับทอง ทองใบ ในยุคที่เราสามารถเสพสื่ออย่างไร้พรมแดนแบบทุกที่ทุกเวลา นักสร้างสรรค์ “คอนเทนต์” (Content) จึงกลายเป็นยิ่งกว่า King ของธุรกิจข่าวสารและความบันเทิง โดยเฉพาะในแวดวงคนทำทีวีดิจิทัลที่หากต้องการอยู่รอดย่อมต้องหันมาสร้างคอนเทนต์ของตัวเองให้มี DNA ที่แตกต่าง แต่ขณะเดียวกันก็เป็นสากลเพื่อมุ่งสู่เป้าหมายการขายลิขสิทธิ์คอนเทนต์สู่ตลาดโลก เหมือนเช่นเวิร์คพอยท์ ผู้สร้างคอนเทนต์คุณภาพ ทั้งในรูปแบบรายการ (Format Program) ที่ผู้ได้สิทธิ์สามารถนำไปปรุงใหม่ให้เข้ากับพฤติกรรมและรสนิยมคนดูในประเทศภายใต้คอนเซ็ปต์เดิม และแบบสำเร็จรูป (Finished Program) ที่พร้อมใส่คำบรรยายหรือพากย์เสียงทับเพื่อออกอากาศได้ทันที จนสามารถเข้าชิงรอบสุดท้ายในเวที Emmy Awards ของสหรัฐอเมริกาได้ถึง 5 ครั้ง และขายลิขสิทธิ์รายการสู่ตลาดอเมริกา และยุโรป ที่ถือว่าสุดหินได้สำเร็จ ลักษณะคอนเทนต์ในแบบเวิร์คพอยท์ที่ส่งออกได้เกือบ 30 รายการ ในกว่า 10 ประเทศทั่วโลก โดยเฉพาะในอเมริกาและยุโรปนับเป็นกรณีศึกษาที่ผู้ผลิตรูปแบบรายการโทรทัศน์ที่เป็นสากล (The Global Television Format) ไม่อาจมองข้าม ซึ่งพบว่าหลายๆ รายการของเวิร์คพอยท์ที่สามารถขายลิขสิทธิ์ในตลาดคอนเทนต์โลกนั้นมีจุดร่วมที่น่าสนใจคือ การรู้ทางถนัดของตัวเองแต่ไม่เสี่ยงฉีกกรอบกระแสหลัก (Mass) แค่บิด-แต่ง- กรอบเก่าให้มีแพคเกจจิ้งสวยงาม!! อาจเรียกว่าเป็น “ความสร้างสรรค์ที่ไม่สุ่มเสี่ยง” เหมือนเช่นรายการไมค์หมดหนี้ ซึ่งยังคงกระแสรูปแบบรายการ “แข่งร้องเพลง” ที่แรงไม่ตกตลอดสิบปีในแวดวงทีวี แต่เลือกหยิบปัญหา “เป็นหนี้” ซึ่งเป็นเรื่อง “สากล” ของคนทั้งโลก มาผูกเข้าด้วยกันจนกลายเป็นรายการใหม่ที่ยังคงรูปแบบรายการสุดคลาสสิกอย่างการร้องเพลงผูกเข้ากับความดราม่าจากปมปัญหาหนี้สินที่แก้ไม่ตกจนกลายเป็นรายการที่เข้าไปนั่งในใจผู้ชมได้ไม่ยาก โดยเฉพาะในประเทศแถบเอเชียที่มีพื้นฐานการเสพเรื่องที่เน้นอารมณ์ (Emotional) เป็นหลัก ขณะเดียวกันแม้จะสุ่มเสี่ยงกับคอนเทนต์ที่อาจไม่ตอบสนองกลุ่มเป้าหมายกระแสหลัก (แต่ก็เป็นวัฒนธรรมย่อยที่เริ่มเปลี่ยนเป็นวัฒนธรรมกลุ่มใหญ่) อย่างรายการประชันเพลงแร็พ ใน The Rapper เวิร์คพอยท์ก็ยังคงเลือกที่จะคงความถนัดของการทำโชว์แบบแข่งขัน ที่ไม่ได้มุ่งไปที่ความเข้มข้นของ “การแข่งขัน” ชิงรางวัลเป็นหลัก แต่กลับปรุงรสให้ความดิบโหดแบบแร็พใต้ดินเข้าถึงคนวงกว้างมากขึ้นโดยเติมอารมณ์ ความสนุก และเสียงหัวเราะจากกรรมการ เหมือนเช่น The Mask Singer (ที่แม้จะซื้อลิขสิทธิ์จากเกาหลีแต่ก็ปรุงรสให้เข้ากับการชื่นชอบเรื่องตลกแบบไทยๆ ) การสร้าง DNA แบบเวิร์คพอยท์ จึงเป็นตัวอย่างของนักสร้างสรรค์ทีวีคอนเทนต์ที่ รู้จักตัวเองดี (รู้ว่าถนัดทำรายการแข่งขัน วาไรตี้) รู้กระแสและปมปัญหาลึกๆ ของโลก (เช่น Insight เรื่องหนี้) ที่สำคัญคือ รู้จักบริบท วัฒนธรรม และรสนิยมของผู้ชม (เสพสื่อแบบไทยๆ ต้องปรุงรสให้แนว Emotional โดย เฉพาะดราม่า กับ ตลก) เมื่อคลุกเคล้าความ “รู้” ทั้ง 3 สิ่งนี้จึงไม่น่าแปลกใจที่ทำให้ DNA แบบ “เวิร์คพอยท์” โดดเด่นจนนั่งแท่นเบอร์ 1 ทีวีคอนเทนต์ครีเอเตอร์ของไทย และสามารถยืดอกในตลาดทีวีคอนเทนต์สากลได้อย่างภาคภูมิ!รายการ การสร้างคอนเทนต์ใน “เน็ตฟลิกซ์” ตามแนวคิดการเล่าเรื่อง(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2561-12-20) นับทอง ทองใบบทความเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอลักษณะคอนเทนต์ (Content) ประเภทซีรีส์ของเน็ตฟลิกซ์ ผู้ให้บริการวิดีโอ สตรีมมิ่งของสหรัฐอเมริกา ตามแนวคิดการเล่าเรื่อง และเพื่อนำเสนอวิธีการจัดหมวดหมู่ แนวเรื่อง (Genre) คอนเทนต์ในเน็ตฟลิกซ์ โดยพบว่าคอนเทนต์ในเน็ตฟลิกซ์มีจุดเด่นที่ความสดใหม่ หลากหลาย ทั้งเรื่องราวเพื่อรองรับผู้ชมกลุ่มใหญ่ระดับโลกที่มักสร้างเรื่องที่คนทั้งโลกมีประสบการณ์ร่วมกัน ผ่านการนำเสนอตัวละครที่มีลักษณะมืดหม่น (Dark) มีข้อบกพร่องสูง เพื่อเอื้อต่อการแต่งเติมเรื่องราวต่อยอดให้ตัวละครมีพัฒนาการ นอกจากนี้คอนเทนต์ยังเน้นเจาะกลุ่มผู้ชมเฉพาะ (Niche) โดยสร้างตัวละครเอกให้เป็นภาพแทนของกลุ่มวัฒนธรรมย่อยๆ ที่แตกต่างกัน ในเน็ตฟลิกซ์ยังมีวิธีการจัดหมวดหมู่คอนเทนต์แตกย่อยออกไปจากการจัดแนวเรื่องแบบเก่าที่มีรากฐานจากแนวเรื่องแบบภาพยนตร์ โดยคำนึงถึงการจัดหมวดหมู่ตามอารมณ์ บรรยากาศของเรื่อง และลักษณะเฉพาะของตัวละครด้วยรายการ ปัจจัยการนำเสนอของพรรคการเมืองและการรับรู้ของ ประชาชนผ่านสื่อออนไลน์ที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกพรรคการเมืองปี 2562 ในเขตกรุงเทพมหานคร (FACTORS OF POLITICAL PARTY PRESENTATIONS AND PUBLIC PERCEPTION VIA ONLINE MEDIA AFFECTING THE DECISION TO ELECT POLITICAL PARTY 2019, IN BANGKOK)(2562-12-08) กาญจนา มีศิลปวิกกัยPresenting "Factors of political party and public perceptions via online media affecting the decision to elect political parties in the year 2019 in Bangkok" research, the objectives were 1) to study the presentation factors of political party via online media that affect the decision to elect 2) factors on public perception of political party information via online media that influence the decision to elect the political party and 3) the decision on electing the political party on 24th March 2019. This study is a quantitative research. The sample were drawn from the population who have the rights to vote on March 24, 2019, aged 18 years and over, through 400 online media to collect data by using online questionnaires. Statistics for analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation by using T-test, F-test, LSD test and Pearson's Correlation Coefficient test. Data was processed using computer program. The results showed that most of the samples were female, aged between 30-39 years old, single status, whose religion belief is Buddhism with bachelor's degree. The Occupation is general employee with a monthly income of 10,001-30,000 baht. Data exposure behavior is during the time 20.01-24.00 hrs. via smartphone. Most receive information via Facebook with an average of 4.29 at the highest level. The Information received are from public figures including celebrities, artists, singers, and bloggers in the online world, accounting for 38.38% of the reasons for choosing to use online media. Moreover, the ability to inquire and respond quickly accounted for 23.88 percent, most of them are online to follow up with new information which accounted for 31.66 percent, to following up with policy information representing 39.74 percent. As for the presentation of political parties most people received information via Facebook with an average of 3.95 at a high level. The public perceived and interested in the information in the form of video clip presentation with an average of 4.34 at the highest level. The policy presented by the parties has the effect on the decision to elect the political party, with an average of 4.59 at the highest level.รายการ ปััจจัยและการประชาสัมพันธ์เพื่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในระดับอดมศึกษา กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม FACTORS AND PUBLIC RELATIONS FOR DECISION MAKING IN BACCALAUREATE LEVEL: CASE STUDY CHANDRAKASEM RAJABHAT(2561-12) กาญจนา มีศิลปวิกกัยABSTRACT This present study entitled Factors and Public Relations for Decision Making in Baccalaureate Level: Case Study Chandrakasem Rajabhat University was conducted to examine the following aspects: 1) individual and social factors which influenced decision making of students who selected to study at Chandrakasem Rajabhat Universtiy; 2) factors regarding Chandrakasem Rajabhat University which affected decision making of students who selected to study at this university; 3) factors regarding public relations which affected decision making of students who selected to study at this university. The sample consisted of 400 first year students. The instruments used in this study were questionnaires. The following Descriptive Statistical Analyses were employed to analyse the data: Frequency, Percentage, Mean, Standard Deviation, Correlation, and Chi-Square Test. The findings reveal that individual and social factors were the most influencing factors leading them to select to study at this university. In addition it could be observed that knowledge and expertise of lecturers was at the highest rank (x=4.05). Further the most influencing factor concerning university appeared to be based on curriculum that matched with their needs (x =3.93). Regarding public relations factors, it was found that the Corporate image at the highest rank (x =3.60).By mean of listen and receive information by facebook In addition to major findings, it could also be observed that following particular individual and social factors could influence their decision making family and individual economic status concerning Chandrakasem Rajabhat University with Statistic Significance value of .05.รายการ การสร้างคอนเทนต์ใน “เน็ตฟลิกซ์” ตามแนวคิดการเล่าเรื่อง(มหาวิทยาลัยศรีปทุม, 2561-12-20) นับทอง ทองใบบทคัดย่อ บทความเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอลักษณะคอนเทนต์ (Content) ประเภทซีรีส์ของเน็ตฟลิกซ์ ผู้ให้บริการวิดีโอ สตรีมมิ่งของสหรัฐอเมริกา ตามแนวคิดการเล่าเรื่อง และเพื่อนำเสนอวิธีการจัดหมวดหมู่ แนวเรื่อง (Genre) คอนเทนต์ในเน็ตฟลิกซ์ โดยพบว่าคอนเทนต์ในเน็ตฟลิกซ์มีจุดเด่นที่ความสดใหม่ หลากหลาย ทั้งเรื่องราวเพื่อรองรับผู้ชมกลุ่มใหญ่ระดับโลกที่มักสร้างเรื่องที่คนทั้งโลกมีประสบการณ์ร่วมกัน ผ่านการนำเสนอตัวละครที่มีลักษณะมืดหม่น (Dark) มีข้อบกพร่องสูง เพื่อเอื้อต่อการแต่งเติมเรื่องราวต่อยอดให้ตัวละครมีพัฒนาการ นอกจากนี้คอนเทนต์ยังเน้นเจาะกลุ่มผู้ชมเฉพาะ (Niche) โดยสร้างตัวละครเอกให้เป็นภาพแทนของกลุ่มวัฒนธรรมย่อยๆ ที่แตกต่างกัน ในเน็ตฟลิกซ์ยังมีวิธีการจัดหมวดหมู่คอนเทนต์แตกย่อยออกไปจากการจัดแนวเรื่องแบบเก่าที่มีรากฐานจากแนวเรื่องแบบภาพยนตร์ โดยคำนึงถึงการจัดหมวดหมู่ตามอารมณ์ บรรยากาศของเรื่อง และลักษณะเฉพาะของตัวละครด้วย