ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีตามระบบบริหารการเงินการคลังภาครัฐแบบอิเล็กทรอนิกส์ในสถานศึกษา สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษในเขตภาคกลาง

Abstract

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาข้อมูลประชากรศาสตร์ของบุคลากรการเงินและบัญชี ข้อมูลสภาพแวดล้อมภายใรสถานศึกษา และแนวทางแก้ไขปัญหาปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีตามระบบการบริหารการเงินการคลังภาครัฐแบบอิเล้กทรอนิกส์ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ บุคลากรที่ปฏิบัตงานด้านการเงินและบัญชีของสถานศึกษาสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ในเขตภาคกลาง ทั้ง 40 สถาบัน จำนวน 100 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน T-test, F-test (One-way ANOVA) ผลการศึกษาพบว่า ปัจจัยด้านประชากรศาสตร์และด้านสภาพแวดล้อมในสถานศึกษาส่งผลกระทบต่อการปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีตามระบบบริหารการเงินการคลังภาครัฐแบบอิเล้กทรอนิกส์ ในสถานศึกษาสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ในเขตภาคกลาง โดยรวมอยู่ในระดับมาก ทั้ง 5 ด้าน ประกอบด้วย ด้านอาร์ดแวร์ ด้านซอฟแวร์ ด้านข้อมูล ด้านบุคลลากร และด้านขั้นตอนการปฏิบัติงาน โดยปัจจัยด้านประชากรศาสตร์ และปัจจัยด้านข้อมูลสภาพแวดล้อมภายในสถานศึกษาของบุคลากรด้านการเงินและบัญชีส่งผลกระทบต่อการปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีตามระบบบริหารการเงินการคลังภาครัฐแบบอิเล็กทรอนิกส์ ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05